为深入贯彻学校心理健康教育工作部署，织密织牢学校四级心理防护体系，全面提升辅导员、学生心理健康工作干部的实操能力与责任意识，近日，我院连续开展辅导员心理健康专项培训与学生心理工作骨干培训会。培训聚焦心理危机识别、应急流程规范、多方资源联动三大核心内容，通过“辅导员专业赋能—学生骨干落地执行”的层级化工作模式，为全院学生心理健康工作筑牢基层工作根基。

心理健康教育是助力学生成长成才的重要保障，学校四级心理防护体系是守护学生心理健康的核心防线。为推动防护体系落地见效，我院辅导员第一时间参与学校心理中心组织的专项培训，精准吃透工作要求与专业业务标准，随后面向全院学生心理工作骨干开展传导式专题培训，确保工作要求层层传导、落实到位。

学生心理工作骨干培训会面向学院全体心理委员、寝室长、班级心理信息员召开，旨在将学校心理中心的专业培训成果，转化为基层可落地、可执行的工作方法，进一步明确各类学生骨干在四级心理防护体系中的职责与定位。培训过程中，辅导员结合典型案例系统讲解，帮助学生骨干熟练掌握心理危机信号识别技巧，规范指导危机情况上报流程与注意事项。同时，培训全面梳理校内外心理支持资源，重点讲解校内心理咨询预约流程、咨询地点等实用信息，还分享了心理调适、自我关怀的实用方法，切实提升学生骨干帮扶与自助双重能力。

后续，我院将持续依托学校四级心理防护体系，常态化开展心理健康工作能力提升培训，建立“培训—实践—反馈”全流程工作闭环，推动学院心理健康工作从“被动应对”向“主动预防”转型。充分发挥学生骨干朋辈互助优势，引导其在日常学习生活中主动关注同学心理状态、普及心理健康知识，让心理健康防护网络覆盖全院每一位学生，为全院学生健康成长筑牢坚实“心”防线。